Čtenářský deník

Čtenářský deník

S tvorbou čtenářského deníku se setká každý žák základní nebo střední školy. V tomto článku se dozvíte mimo jiné i to, co by měl takový čtenářský deník obsahovat, proč je důležité jej mít zpracovaný a další informace.

Co je to čtenářský deník?

Čtenářský deník je vlastní ucelený materiál, do kterého si čtenář zapisuje knihy, co již přečetl. Nejedná se však o strohý seznam knih, to by bylo velmi jednoduché a ve své podstatě i pro samotného čtenáře nepřínosné. Čtenářský deník se skládá ze čtenářem přečtených knih, ke kterým si připisuje základní informace - především o samotném díle, autorovi, době, ve které kniha vznikla (nebo autor publikoval) apod.

Pokud si čtenářský deník vypracovává žák základní nebo střední školy, měl by obsahovat především povinnou četbu. Nic ale žákovi nebrání, aby si do deníku zapisoval i knihy, které přečetl nad rámec povinné četby. To mu totiž může například zlepšit známku z češtiny nebo pomoci u maturity.

Čtenářský deník si ale mohou vytvářet i dospělí, kteří už mají svá školní léta za sebou. Takový dokument totiž slouží jako vynikající přehled o tom, co čtenář za celý svůj život přečetl, a zároveň si prolistováním svého deníku může osvěžit znalosti o knize, kterou četl před dlouhou dobou.

Jakou má mít čtenářský deník formu?

Jak už bylo řečeno výše, nejedná se pouze o strohý seznam přečtených knih, nýbrž jde o kreativně propracovaný dokument, ve kterém se každé knize věnuje podstatná část textu. Je vcelku jedno, jakou bude mít zpracovaná kniha formu, důležitý je samotný obsah. Nezáleží tedy na tom, jestli se žák rozhodne pro psaní perem do sešitu nebo zvolí moderní vymoženosti a svůj čtenářský deník bude mít uložen na počítači.

Zde je třeba poukazát na to, že je rozdíl mezi tím, jak by měl čtenářský deník vypadat u žáka základní školy a jakou by mu měl dát formu středoškolák. Na základní škole jsou pravidla trochu volnější, a proto si žák může dovolit pouze shrnout děj knihy, uvést základní informace a toto doprovodit vlastním obrázkem. Neočekává se, že by takový žák předkládal hluboké analýzy a sofistikovaně vyjadřoval svůj názor na přečtenou knihu.

Naopak u středoškoláků se předpokládá obsáhlejší rozbor díla, doplněný o specifické informace. To proto, že takový propracovaný čtenářský deník je nutnou součástí k připuštění k maturitní zkoušce.

Co by měl čtenářský deník obsahovat?

Existují obsahová pravidla, která by měl každý autor při vytváření čtenářského deníku dodržovat. Pojďme si je představit.

Každé dílo, které se čtenář rozhodne zařadit do svého čtenářského deníku, by mělo být uvedeno základními informacemi - musí zde být především jméno autora, název díla, v jakém roce autor tuto věc poprvé publikoval nebo období či směr, do kterého spisovatele zařazujeme. Nesmí samozřejmě chybět ani údaje vztahující se k samotnému obsahu díla - o jaký žánr a druh se jedná nebo jaké hlavní postavy se v díle vyskytují.

Dále by se měl autor zaměřit na rozbor samotného díla. Toto je poměrně komplikovaná, ale zároveň stěžejní část celého čtenářského deníku. Autor čtenářského deníku by totiž měl zohlednit hlavní témata a myšlenky děje, v jaké kompozici je kniha napsána, o jaké promluvy se v díle jedná, případně i identifikovat čas a prostor.

Pokročilejší čtenářský deník by měl obsahovat i vlastní hodnocení díla, případně recenzi. Nepovinnou součástí naopak je citát nebo úryvek z četby.